高考语文究竟考什么？
语文是一头“牛”，一旦学生达到了目无金牛、切中肯綮的境界，成为“庖丁”，就能对语文游刃有余。
知己知彼方能百战不殆。想要取得理想的成绩，你要先知道高考语文考什么。
概括起来有4个方面：基础知识和语音表达、文学文化常识和名句名篇、阅读与鉴赏（含文言诗文）、写作。识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价、探究6种语文能力则分布在这4个方面的试题中。
其中，识记与理解是6个能力层级的两个基础层级，也是高考语文高分的基础，学生须引起高度重视，这两个能力层级贯穿整张试卷，尤其在古诗文的复习中，很多同学不重视，从而导致了语文成绩的不理想。
怎样提高语文分数？
建议学生使用高考真题作为材料进行训练，可以从筛选提取信息、概括信息、启动相关知识储备、整合答案、比对参考答案、规范方法的训练路径，通过真题训练，反复比对揣摩，获得答题方法。同时，大纲要求背诵古代诗文“名篇名句”，其意义不仅仅在默写的5分上，同学应该有一个清晰的认识，以保证语文成绩的提高。“必修教材中所要求熟读和背诵的课文，是复习备考提高成绩的关键。”尽管不少试题材料源于教材，但学生仍要杜绝死记硬背。试题的分析过程和解答不完全拘泥于教材结论，而是重点考查在学习过程中对问题的思考、分析和理解，强调活学活用。如«鸿门宴»中的词类活用与句式，«张衡传»中的人物传记典范与实词积累，«师说»中的特殊句式等等。
高考作文要掌握“四个题”
高考作文占半壁江山，所以写作是语文考试的重中之重。在高考这张试卷上，只有善思、能思、正确思考的学生，才能有最好的表现。
仔细分析近两年的试卷，作文在命题上的“公民意识”导向是极为强烈的，如果只是忙于低头读书，陷于题海中忙于应付考试的考生是难以写好这样“政论”意识较强的作文的。
一般而言，作文写作时掌握4个“题”意识，便能将作文写好：
1、巧妙拟题，给文章一双善眯明眸；
2、开篇点题，表明心意；
3、时时扣题，思路的清晰轨迹；
4、结尾点题，升华提升。